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LECTURAS, ENTREVISTAS Y PODCAST DE AÑOS ANTERIORES

LECTURAS

Javier Romero: "La educación no necesita 'influencers', sino 'referentes' que generen curiosidad y motivación" - Educar es todo"Voy a volar', dijo el gusano. Todos se rieron, ¡excepto la mariposa!". Es una de las frases que mejor resume el 'savoir faire' de Javier Romero y su metodología de enseñanza, que comparte con nosotros en esta entrevista.

La hija de José Carlos se quitó la vida con 17 años: "Hay que perder el miedo y enfrentarse a la palabra suicidio"Las cifras son alarmantes, cada vez hay más menores que quieren quitarse la vida. Los suicidios en menores de 15 años aumentaron un 57% en España el año pasado.

Estas son las asignaturas más originales del mundoApicultura, bailes tradicionales, mecánica o periodismo son algunas de las asignaturas más originales que se imparten en algunos rincones del mundo.

¿Por qué Finlandia es líder en comprensión lectora? | Xavier Melgarejo | WMCMF PlayEl video “¿Por qué Finlandia es líder en comprensión lectora?”, explica los motivos por el cual en Finlandia desde hace muchos años lidera...

Sísifo y la piedra de la cultura docente - Albano AlonsoY, en medio, muchas dosis de cafés e infusiones para sobrellevar mejor la jornada. Podría decir que esa es la piedra diaria de la cotidianeidad con la que

Mar Romera: "Educar no consiste en llegar a ninguna parte, sino en ver el paisaje de cada oportunidad" - Educar es todoUna sucesión de aprendizajes. Así se puede resumir la ponencia de la pedagoga en nuestro evento celebrado en Madrid el pasado 26 de noviembre.

Los siete saberes necesarios para la educación del futuro, según Edgar MorinEdgar Morin es un filósofo, antropólogo y sociólogo francés de peso en el campo de las ciencias humanas. Sus aportes...

Los jóvenes necesitan aprender la habilidad de debatir y argumentarEl filósofo, pedagogo, escritor y profesor Michael Sandel (Mineápolis, Minesota, 1953), ejerce la docencia en la Facultad de Derecho...

Educar no es separar el trigo de la paja - Albano AlonsoCuento una experiencia ilustrativa sobre ello. Cuando era pequeño –dentro de esa añorada por algunos EGB–, en mi colegio existían chicos y chicas que no

César Coll: «Es necesario poner al alumno en el centro» César Coll afirma que si la escuela ha de generar competencias para la vida en el siglo XXI, urge cambiar el modelo.

Andrea Goldin: “Desde las neurociencias, no hay casos perdidos: nunca es tarde para aprender”Andrea Goldin, autora de Neurociencia en la escuela, despeja unos cuantos mitos en cuanto a la capacidad del cerebro humano, su plasticidad y los vínculos entre las emociones y la razón

David Bueno i Torrens: ¿Qué deben hacer las universidades con el plan de estudios de los futuros docentes? - MC | PodcastLa neurociencia ha conseguido avances impresionantes en los últimos años. Pero incorporar esos avances a la realidad de...

CÉSAR BONA: «ES UN ERROR PENSAR QUE EN CASA SE EDUCA Y EN LA ESCUELA SE ENSEÑA»CÉSAR BONA: «ES UN ERROR PENSAR QUE EN CASA SE EDUCA Y EN LA ESCUELA SE ENSEÑA» El profesor aragonés César Bona, único español candidato al Premio Nobel de la Enseñanza (Global Teacher Prize), ha a…

Mariano Sigman, neurocientífico: “La soledad es tóxica, tener con quien hablar es un enorme paracaídas para la salud”En ‘El poder de las palabras’ el investigador repasa toda la ciencia que respalda la extraordinaria capacidad de la conversación y cómo hacerla funcionar

Mar Romera: "Intentamos cambiar las circunstancias de nuestros hijos, pero ni podemos ni debemos hacerlo" - Educar es todoMar Romera siempre dice que no quiere que sus hijas “sean felices, sino que sean capaces de escoger la emoción adecuada en el momento adecuado, con la intensidad oportuna y en el contexto adecuado”. Esta maestra, licenciada en pedagogía y en psicopedagogía, además de especialista en inteligencia emocional y en inteligencias múltiples comparte con nosotros … Mar Romera: “Intentamos cambiar las circunstancias de nuestros hijos, pero ni podemos ni debemos hacerlo” Leer más »

La escuela de la preguntaEl diálogo sólo existe cuando aceptamos que el otro es diferente y puede decirnos algo que no sabemos. Paulo Freire¹ “La pregunta abre una grieta en la muralla con que tendemos a protegernos del mu…

Caminar hasta el colegio: la práctica sostenible con múltiples beneficios para tus hijosEn autobús, coche o metro. Ya sea por comodidad, distancia o seguridad estas suelen ser las fórmulas que habitualmente han funcionado par cubrir los trayectos que van

Juegos finitos e infinitos: Una visión de la vida como juego y posibilidades - muhimu.esLa vida puede verse como un juego finito o infinito. Los jugadores finitos se centran en el resultado del juego, como ganar y perder, mientras que los jugadores infinitos se centran en permitir que el juego continúe y dé lugar a múltiples posibilidades. Sin embargo, eliges jugar a este juego depende de ti.

Mariano Sigman: “La conversación es un buen lugar para observar el pensamiento”El neurocientífico Mariano Sigman cuenta todo sobre su nuevo libro “El poder de las palabras”.

Francesco Tonucci: No se cambia a la escuela por intervenciones externas, la escuela se cambia si conseguimos tener buenos maestros“El juego va desapareciendo de la experiencia de la vida de nuestros hijos y nietos”. La frase entraña preocupación en la voz...

Emilia Ferreiro: Los chicos ya vienen formados por la pantalla y recién en la escuela ingresan al papel escritoEmilia Ferreiro aseveró que “Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura”. Ella ostenta el grado de...

Entrevista a Mar Romera, autora de ‘Educar sin recetas’

Mar Romera (Asociación Francesco Tonucci): “La clave es confiar en el colegio, lleva a tus hijos allí donde confíes” - Éxito EducativoMar Romera (Pta. Asociación Pedagógica Francesco Tonucci): “La clave es confiar en el colegio, lleva a tus hijos allí donde confíes”

Recursos para ayudar a nuestros hijos en su proceso de aprendizaje, por José Ramón Gamo - Educar es todoMuchas madres y padres se preguntan qué pueden hacer para ayudar a sus hijos en las tareas escolares, preocupación que se vuelve incluso mayor cuando estos niños y niñas tienen alguna dificultad del aprendizaje. Sobre esto nos habló el neuropsicólogo José Ramón en este webinar y nos ofreció recursos básicos para ayudarles día a día … Recursos para ayudar a nuestros hijos en su proceso de aprendizaje, por José Ramón Gamo Leer más »

Mar Romera: “Parece que solo pueden jugar cuando han terminado lo importante”La experta en Pedagogía Mar Romera afirma que el enfoque mostrado en la campaña “Jugar es un asunto muy serio” de 12 Meses es el más indicado para...

Tonucci: "Impedir a las niñas y a los niños el juego es impedirles la mayor experiencia de la vida"El educador y dibujante italiano habla de los 30 años del proyecto La Ciudad de los Niños y dice que la sociedad necesita una nueva sensibilidad hacia las infancias

Mar Romera: "Los niños necesitan jugar sin la vigilancia de los adultos" - Nova CienciaEste lunes, la Fundación Eduarda Justo celebra una nueva edición del Foro de la Educación. En esta ocasión, la invitada será Mar Romera, maestra y pedagoga, especialista en educación emocional. Ella tiene claro que las emociones son una parte fundamental de la educación de niños y niñas, pero también que los padres deben saber manejarlas, […]

Francesco Tonucci: “El profesor tiene que observar y acordarse de su infancia para entender a los estudiantes” - MC | PodcastEl dibujante, pensador y psicopedagogo Francesco Tonucci participó del ciclo Conversaciones en LA NACION y se refirió...

El secreto para educar con las 3 Ces: capacidades, competencias y corazónLa Educación, sólo es realmente educación cuando posee auténticos valores, aquellos que despiertan en los...

Paul LeBlanc: "Las calificaciones son un acto de poder inmoral" — Observatorio | Instituto para el Futuro de la EducaciónEl experto propone medir el aprendizaje tomando en cuenta lo que los estudiantes quieren aprender.

Jordi Nomen: “Escuchamos poco a los niños y eso es un grave error”Este profesor de Filosofía, autor de ‘El niño filósofo y la ética: propuestas pedagógicas para transmitir valores a los niños’, propone comprender y desarrollar el pensamiento cuidadoso o ético desde la infancia

Consejos prácticos para el día a día con un niño con TDAH, por José Ramón GamoLas familias necesitan estrategias para poder ayudar a los niños y niñas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

«Los niños necesitan pasar tiempo al aire libre y sin los mayores»Tonucci defiende la autonomía de los más pequeños y recuerda que «tienen más capacidades de las que pensamos los adultos»

Mar Romera: «Amar a los niños de forma incondicional no es dejarles hacer todo lo que les da la gana»Estará el próximo martes 5 de octubre a las 17.30 horas en el Bizkaia Aretoa

Los buenos profesores no hacen preguntas cerradas, sino que hacen preguntas abiertasEl Doctor en educación, profesor y escritor, Richard Gerver es reconocido como un conferencista experto en liderazgo y cambio organizativo...

La infancia según Tonucci: diez ideas claveNo es cierto que todo suceda después; la verdad es, al contrario, que todo sucede antes. El periodo más importante de la vida, en el que se establecen las bases sobre las que se construye la person…

Mar Romera: “Reivindico educar con la infancia y no para la infancia” - Educar es todoMar Romera estará con nosotros el 10 de junio en Barcelona hablando del papel de las emociones en la educación. Defensora de los derechos de la infancia, especialmente al juego y a la participación, Mar Romera considera que “la maternidad y la paternidad es la mayor experiencia de trascendencia del ser humano”

ENTREVISTAS

PODCAST

¿Cómo aprendemos? Neurociencia y educación con Mara Dierssen y SmartSapiensListen to this episode from Podcast SmartSapiens on Spotify. Tengo el honor de traer al podcast una mesa redonda que pude compartir con Mara Dierssen donde hablamos sobre qué necesita el cerebro en el aprendizaje. La entrada ¿Cómo aprendemos? Neurociencia y educación con Mara Dierssen y SmartSapiens se publicó primero en SmartSapiens.

Charlamos con Mar Romera«Los niños y las niñas no aprenden nada de lo que les decimos, nos aprenden a nosotros» Mar Romera.................. Puedes escuchar el programa aquí: Suscríbete a nuestro canal y te llegará directamente cada nuevo programa

49. Fely García - Flipgrid - "Una educación sin amor no funciona"

37. Eduardo Sáenz de Cabezón - "Las mates son nuestro gimnasio para la vida"

Episodio 73 - Una charla educativa con Ingrid Mosquera — Píldoras de EducaciónHoy tengo como invitada a la gran Ingrid Mosquera. Hablamos sobre muchos temas actuales de educación: docencia universitaria, cambio educativo e innovación, redes sociales en educación, aprendizaje informal, competencia digital y ¡muchas cosas más! También hablamos sobre sus exitosas y premiadas #

3 - Café con Mar Romera - "Hay que aprender en silencio"

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